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复试英语口语终极攻略!(附:自我介绍框架分析与经典问题案例)

国家线公布后,各大院校管理类联考的复试分数线也已陆续公布,几家欢喜几家愁,不过,有人已经开始积极联系调剂院校,争取面试机会。管砖君在此提醒大家:只要有一丝希望,不到最后都不要放弃!抓紧这段时间,积极准备复试。
那么首先,管理类联考复试英语口语应该如何准备呢?

复试英语面试需做以下准备

No.1准备英语自我介绍
准备一篇符合自身情况、表达出优势、经历、能力的自我介绍,可以先用中文写,写完后再整理成英文文档(切忌不要出现语法错误)。如果不能写一篇漂亮的自我介绍,可以在网上找一找别人的模板结合自身情况修改,并倒背如流背。这样在复试的时候,你就可以从容面对,导师也不会觉得你是凭借记忆背死书。
此刻需要注意的是:自我介绍是非常重要的一个环节。
No.2练习英语口语发音
英语口语在面试环节非常重要。大家要注意英语口语的发音标准问题。因为如果不标准的话,导师很可能听不懂你在说什么。
No.3模拟英语面试场景
如果你对你的英语水平没有信心,可以在复试前最好模拟英语面试,你可以对着镜子进行练习,一遍遍对自己进行心理建设,加强信心。这样在研究生复试的时候,你会比较自信,也能做到成竹在胸!
No.4面试态度和心态保持
当你开始进行复试时,首先坐在你面前的面试官英语能力都是很棒的,要保持谦虚,即使不会也不要唯唯诺诺,应大胆回应考官的问题,考生几斤几两在考官面前一清二楚,你冷静的态度,灵活自如的回答都会为你加分很多。
No.5面试回答切忌过于简单
不能问候语全是hello,thanks这种初中英语词汇,这样考官会认为你英语词汇量太低,可以适当增加点欧美口语风格的词。网上有许多励志英语演讲,都可以在面试复试前拿来读一读。
即便如此,在准备复试面试的过程中,很多小伙伴对英语面试还是比较担忧,对自己不太自信。
那么如何在短时间内提高自己的英语口语,在面试时为自己加分呢?
 
一般来说,复试的英语口语考查环节,是以自我介绍+1-3个自由提问的题目组成的。而自我介绍一般在老师的发散提问之前,所以我们可以说:自我介绍决定了后面问题的走向。这提醒我们自我介绍内容设置的关键性。
那么其次,一个合格的自我介绍应该怎样构成呢?

自我介绍的基本架构

1. Greeting-问候
2. Basic Information-简单介绍基本信息(姓名,大学和本科专业)
3. Personal advantages-个人优势、特点展示
4. Reasons for MPAcc考研动机
5. Ending结尾

怎样才算“好”的自我介绍

No.1自我介绍不讲“废话”
一般来说,留给你做自我介绍的时间是几分钟,在正常语速的情况下,这个时间只允许你讲200词左右的英文文段,所以我们在注意言简意赅的同时,更要注意——最好不要讲废话。
什么是废话?
与你考取此专业研究生无关的信息。
比如在第一阶段介绍基本信息时,有人会这样讲:
My name is Xiaoming, I come from XXX, which is a beautiful small town in the Northwest China.
我们可以观察到这句话有一半的信息是在介绍自己美丽的家乡小镇,这句话也大量出现在同学们自我介绍的开头几句中,这并不奇怪,毕竟大家用的都是广为流传的“模板”。这句话有错误吗?介绍自己的家乡有问题吗?
没有问题。但自我介绍的作用是“展现自己的优质+埋伏给老师提问的题眼”,所以我们完全可以把后半句去掉,把这大概十个词左右的空间留给自己来介绍专业学习或者实习经历等部分的内容,在会计硕士MPAcc考研复试的场合下,是不是比介绍家乡更有意义呢?而且,如果老师确实对你来自哪里感兴趣,这个问题不就可能会出现在后面的自由提问里吗?这样,我们完全可以把这里当成一个题眼,对老师后面要问的问题也有了提前准备的机会。
看到这里,很多小伙伴欲哭无泪,这些都不要说,那我说什么呀?
说面试老师想听的。

No.2给自己贴上老师喜欢的标签
我们的主线任务始终是:让老师对自己印象深刻。这一任务我们可以在第三、四阶段,也就是个人优势和考研动机的展示部分中达成。
那么就没有比“贴标签”更快的让人记住自己的方法了。
那么我们就来梳理一下老师会欣赏的标签:专业学习能力强,积极参与,有专业相关的工作经验,对本专业了解充分,有相关的职业规划,逆商高……
细心的同学已经从这些标签里找到了自己要在自我介绍里重点介绍的部分,没错,自我介绍的第一步就是从自己的过往经历中挖掘能够贴合以上标签的经历。
比如:
(强调学习能力强)
In the past three years, I have been ranked in the top 10% of the grade with an average score of more than 90, and I have won the National scholarship.
 (联系到未来的专业学习)
The financial knowledge that I learned in my major has laid a solid foundation for me to better understand what I will learn in my postgraduate period.
 (强调实习经历)
 I strove for the opportunity to take part in the audit work in  XX  accounting firm,which helped me receive more information about this field.
 (联系到未来的职业规划)
I believe I can do well in this major after my entrance, which will also help me to get a relevant job in this area in the future.

总结:

要想面试表现好,须将以上标签与自身的经历相结合,突出自己在学习能力,实践经历或对专业的了解方面的亮点,所有内容都围绕你所要考的专业这件事,就会给老师“思维清晰,目标明确”的印象,从而得到更好的评价。

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