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面试经验分享:来自复旦MBA C2—专业技术帖

来源:高顿

采取线上面试的个面

我参加的复旦MBA第一批提前面试是线上面试,采用全美在线(ATA)远鉴系统,在正式面试前一天,有一次设备调试的机会。
 
从第一批签到时间和面试时间来看,先签到的同学大概率也会先面试
 

这次测试只是为了验证设备的可用性,有些同学测试后显示【结束】,有些同学一直在【侯考】,并不影响测试结果。

 

个面当天,在签到时间内登录系统,以人脸识别的方式完成验证后进行【签到】,就可以【进入面试】了,老师会在面试开始时间(上图红色字体显示时间)接入。从第一批签到时间和面试时间来看,先签到的同学大概率面试时间也在先。

 

线上面试要排除一些干扰因素,比如Da老师在考前叮嘱的,尽量使用有线代替Wi-Fi,保证网络连接质量。其次是摄像头和麦克风,很多同学都反馈回音问题,建议使用耳机和麦克风。最后,因为第一批面试个面和组面分开进行,个面时间可能在晚上,如果光线不足可以考虑购买【补光灯三脚架】,避免画面偏暗。

 

面试问题的回答,按照高顿老师的指导方针以不变应万变即可。我遇到的个面问题集中在企业经营方面,比如公司的利润率、主要竞争对手等。

 

下图是线上个面的截图,老师的视频会显示在右侧【面试官】位置。


经验是:即使其它问题都随机应变,自我介绍的内容最好背下来,可以很大的缓解刚开始的紧张情绪,而且结构化问题大多是从自我介绍衍生的。另外,关于“线上个面看摄像头还是看屏幕”的问题,我个人经验是看屏幕,关注老师的态度和状态来调整发言时间和内容。

惊心的组面

首先所有人到一楼的候考室,领取席卡。之后被分成六组,后三组(四、五、六)先进行组面。我们被带到三楼的会议室之后,桌上已经放好了案例和复写纸。把自己的领到的席卡按编号放到桌上,三位老师说明规则并宣布组面开始,整个组面过程中,老师只在讨论结束后,提醒开始按编号进行英文总结。

 

组面一开始,讨论就很激烈,案例是电商行业相关的,不算复杂。这时候才明白老师们强调的“内化于心”的重要性:组面过程中要关注时间,要聆听其它人的发言,提取其中观点,找机会打断,还要组织自己的发言。

 

先简单概括前一位学员的发言,再按照关老师教授的“必变”、“所变”与“不变”的思维逻辑,分析案例并给出意见。

组面结束后我个人感觉不算好,我通过同组其他同学的发言,在纸上总结不少观点,但只说了一部分。同组有一位同学每次发言都面朝老师,不看同学,占用了不少发言时间,但观点大多无甚新意。

 

另一位条理清晰,观点论证充分,比较像领导者的角色,应该是拿到优秀的。最后我的组面成绩是优秀,按照优秀名额推算,那位不看只看老师不关注队友的同学很可能没有拿到优秀

 

当时的心态是,即使B线,认真准备应该也能过,没想到是C2。所以最重要的经验,大概就是最开始关老师说的,认真上课,认真准备,总是能拿到一个C线的。

三、总结
陈同学三个优,综合成绩C2线。管砖君以为,MBA考研本身就是人生的一次跨步,而这一步往哪跨以及怎么跨,做出正确的选择真的很重要,不要妄自菲薄,要敢于相信自己!

面试问题的回答,按照高顿老师的指导方针以不变应万变即可。我遇到的个面问题集中在企业经营方面,比如公司的利润率、主要竞争对手等。

 

下图是线上个面的截图,老师的视频会显示在右侧【面试官】位置。

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